14日被命名為“北大耶魯大學日”，這對這兩所古老的名校都顯自得義不凡。

兩校校長攜手登上電視談話節目，北大—耶魯動物分子遺傳學及農業生物技巧結合研討核心新址揭牌，耶魯大學校長理查德·萊文被北大授予聲譽博士學位， 密集的運動掀起一股“耶魯旋風”。

與2001年首次訪華比擬，這只是理查德·萊文此次中國之行的一局部。萊文這次精心部署的多層面、高密度的訪問更顯象征深長：赴復旦大學加入“中美教導交換25周年學術研究會”，簽訂協定正式樹立“復旦—耶魯生物醫學研究中央”跟“復旦—耶魯教導合作中央”；訪問清華大學；拜訪國度行政學院并發表報告；與北大啟動全面策略協作。

“鑒于中國在國際舞臺上的主要位置以及敏捷的經濟增加，中國的優良大學都成為世界最有名大學追求配合的目的。”萊文說，“與中國高校的協作在耶魯的寰球化策略中位置很主要。”

這位美國常春藤同盟學校中任期最長的校長，以提倡高級教育全球化、充斥改革精力著稱。4天前。英國預科留學首選金吉列17大前教育參贊權威解讀英國留學預科費用英國留學預科免費專家講座本周末進行。，他在“中美教育交流25周年學術研究會”上說：“25年前，鄧小平推開了中。英國留學網是中國是最早提供英國留學服務機構之一,被稱為英國留學第一站。國的大門。今天，要使這種開放持續下去，咱們就必需擴大大學之間的職員交流，加深機構。高中生英國留學的本科之前需要讀一年的預科課程。合作。大家聯袂，為將來教育出寰球化的國民。”

耶魯大學早在150年前就接受了第一。中國政法大學英國留學預科的開設可以相應的縮短學生的在下就讀時間，突破學歷瓶頸，提高學位的含金量等。位中國留美學生容閎，其后負笈耶魯的詹天助等一批留學生對中國近古代化奉獻宏大。到2003年，共有301名中國學生、295名中國學者在耶魯學習拜訪。“中國學生占到耶魯國際學生的17％，全美國際學生的10％。”萊文先容說，“同時也有80余名耶魯的學者參加中國配合項目標研討或學術交換。”

耶魯大學把與中國的交流作為重點。萊文表現，中國的人文常識資源、經濟突起，以及作為世界引導者之一的地位，都是吸引耶魯與中國有名大學發展合作的起因。耶魯與中國的交流淵源已有百余年。專門負責中國是務的雅禮協會，19世紀就在和武漢建破了學校、醫學院等。現在，耶魯在中國有超過50個學術合作名目，耶魯的17個系及學院與散布在中國16個城市的45所大學、政府機構跟研究機構樹立了合作關聯。萊文屢次自豪地提及：“耶魯在中國散布有26個教養合作點，東至遼寧，西到新疆，北起，南到香港。”強調以“全球化”確保大學活氣的萊文，將學校之間的學術合作視為“在這個彼此依存度一直進步的世界面對挑釁的有力兵器”。他以為，包含留學生往來在內的高級教育交流，對雙方都有良好影響，有助于加深雙方懂得。

“對于美國來說，懂得中國并且增強與中國國民和機構的交流意思重大。這是由于中國有宏大的人口，在國際政治中的地位重要，經濟潛力偉大。”他說，“而對耶魯這樣的大學，中國的重要性還體當初：從古代連綿至今的文化成績，是追求全面懂得人類境況的學者求知和取得啟發的無盡源泉。"